Strona Główna

Dzisiaj jest wtorek - 07 lutego 2012 r.

   


SONDA



Skąd dowiedziałeś się o szkole?
 Trójmiasto.pl
 Google.pl
 Dziennik Bałtycki
 Banner reklamowy
 Radio
 Znajomi
Wyniki
IM Sonda v1.5


Technik rachunkowości


SZKOLNY PLAN NAUCZANIA DLA ABSOLWENTÓW SZKOŁY ŚREDNIEJ

LP.
PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE
SEMESTR RAZEM GODZIN W
CYKLU NAUCZANIA
I II III IV
1.Podstawy ekonomii 40 - - - 40
2.Technika biurowa - 30 30 - 60
3.Statystyka - - - 30 30
4.Zasady rachunkowości 40 - - - 40
5.Marketing - - - 25 25
6.Elementy prawa - 20 20 - 40
7.Przedsiębiorcy 40 - - - 40
8.Rachunkowość - 80 80 75 235
9.Finanse - 30 26 24 80
10.Język obcy zawodowy 24 26 - - 50
11.Kultura zawodu - - 10 - 10
12.Pracownia ekonomiczno-informatyczna - - - 50 50
13.Podstawy przedsiębiorczości 18 - - - 18
14.Praktyka zawodowa - - 4 tyg. 4 tyg. 8 tyg.
Razem 162 186 166 204 718


Szkoła zapewnia teoretyczne i praktyczne przygotowanie słuchacza do wykonywania zawodu technika rachunkowości

W wyniku kształcenia słuchacz powinien umieć:

  • posługiwać się podstawowymi pojęciami ekonomicznymi oraz pojęciami z zakresu prawa, statystyki i sprawozdawczości,
  • stosować marketingową strategię działania przedsiębiorstwa,
  • korzystać z różnych źródeł prawa,
  • interpretować ogólne prawa ekonomiczne oraz stosować zasady rachunku ekonomicznego,
  • stosować zasady organizacji pracy, w tym organizować pracę własną i pracę niewielkich zespołów ludzkich,
  • szacować (weryfikować) wyniki obliczeń,
  • wykonywać protokoły, sprawozdania, notatki służbowe oraz redagować telegramy i telefonogramy,
  • prowadzić korespondencję w sprawach osobowych, finansowych, a także korespondencję z kontrahentami przedsiębiorstwa i innymi instytucjami,
  • pisać na maszynie i wykonywać czynności pozwalające na zachowanie sprawności tej maszyny, a także obsługiwać typowe maszyny i urządzenia biurowe, w tym posługiwać się komputerem PC,
  • wykorzystać komputery w gromadzeniu i przygotowaniu informacji niezbędnych w zarządzaniu,
  • korzystać z opracowań statystycznych i innych źródeł danych oraz opracować i prezentować materiał statystyczny,
  • stosować zasady dobrego wychowania oraz kształtować aparycję,
  • prowadzić sprawy wynikające ze współpracy przedsiębiorstwa z instytucjami finansowymi, organami administracji rządowej, organami samorządu terytorialnego, krajowymi przedsiębiorstwami oraz niektóre sprawy z podmiotami zagranicznymi,
  • obliczać i odprowadzać podatki oraz prowadzić typowe zapisy w podatkowej księdze przychodów i rozchodów oraz ewidencję przychodów,
  • prowadzić negocjacje,
  • sporządzić plan działania małego przedsiębiorstwa oraz sporządzać plany finansowe,
  • stosować podstawowe metody analizy ekonomicznej przedsiębiorstwa, w tym zasady i metody analizy finansowej,
  • wykorzystać w praktyce znajomość podstawowych zagadnień ekonomicznych dotyczących zwłaszcza zarządzania, marketingu, systemu finansowego państwa i jednostek samorządu terytorialnego, systemu finansowego przedsiębiorstw, systemu finansowego jednostek budżetowych, systemu finansowego instytucji finansowych, teorii pieniądza, funkcjonowania międzynarodowych instytucji finansowych,
  • stosować zasady rachunkowości (sporządzać i kontrolować dokumenty księgowe, ewidencjonować zmiany zachodzące w majątku i kapitale, ustalać wynik finansowy, sporządzać zestawienie obrotów i sald, rachunek zysków i strat oraz bilans, interpretować zapisy księgowe dokonywane w różnych formach) z uwzględnieniem rachunkowości finansowej, rzeczowej, podatkowej, zarządczej lub kosztów oraz sprawozdań finansowych i ich analizy,
  • sporządzać podstawowe sprawozdania finansowe oraz wykorzystywać je w kontaktach z otoczeniem,
  • posługiwać się podstawowymi narzędziami rachunkowości zarządczej,
  • wykorzystywać nowoczesne metody techniki – rachunkowość informatyczna,
  • rozumieć potrzebę ciągłego samokształcenia w celu aktualizacji posiadanych wiadomości i umiejętności.

Zobacz również:

PRZYKŁADOWY PLAN ZAJĘĆ


















|  ©  2003-2012  |   Design by GCE   |   Admin www    |